Taller de diseño e impresion 3D (2º IT)

-

Hemos realizado una taller para aprender a diseñar e imprimir piezas en 3D, en esta ocasión, el taller ha estado dirigido a alumnos de 2º curso de grado medio en la espacialidad de Instalaciones de Telecomunicaciones.


















Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

APRENDIZAJE DIALÓGICO,TERTULIAS INNOVADORAS (IES CIUDAD JARDÍN-CIUDAD DEL FUTURO)

-
Imagen
  Desde la materia de Lengua Castellana y Literatura apostamos por las metodologías activas a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Esta metodología fomenta la motivación del grupo, contribuye a la cohesión grupal, y deriva en un aprendizaje significativo. Iniciar, desarrollar y finalizar un proyecto de forma cooperativa y contextualizado requiere de trabajo en equipo y de interacción social. Desplegar un ABP en el aula, nos ayuda a potenciar el aprendizaje de todo el alumnado con independencia de su nivel curricular, facilita el trabajo competencial, la empatía y la asunción de responsabilidades. Además de poner al alumnado en el epicentro del aprendizaje, fomenta la inclusión y la atención a la diversidad. https://docs.google.com/presentation/d/1pep8rxPBq6I55gaDu67rM3Msx5RQsmQl681_jHSit3Y/edit?usp=sharing Nuestro proyecto se basa en la realización de  Tertulias Literarias  para trabajar las lecturas consensuadas a lo largo del curso, intentando lograr que nu...
Read more »

XVIII Actividad Educación para la Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil – 2023/2024

-
Imagen
 Un año más hemos participado en el Proyecto de Educación para la Salud frente a la Obesidad Infantil y Juvenil 2023/24. El proyecto ha sido llevado a cabo desde el Departamento de EF junto a los tutores de 3º ESO y 1º Diversificación. Ø   Actividades llevadas a cabo:   Primeramente realizamos una reunión informativa entre todos los miembros del proyecto, para que la coordinadora informara del objetivo del proyecto, se pusieran las propuestas en común, y repartir un organigrama y calendario de actividadades. Se han organizado distintos grupos con los alumnos y alumnas de 3º ESO. Se ha tratado de que dichos grupos fuesen heterogéneos, para, de esa forma poder poner a disposición del mismo y del proyecto la diversidad de habilidades, capacidades e intereses de los distintos integrantes. Se les ha propuesto elaborar carteles-collages empleando cartulina y revistas publicitarias procedentes de supermercados para const...
Read more »